「一番いいバトンタッチは、『バトンをもらう人が全速力で走れている時』にわたせることです。」子供たちは、「え？」先生はわかりやすくたとえて説明をし直しました。理解した子供たちは、きっとうまくいきそうだと思ったのか、「もう一回走りたい！」
先生は、「あと１０分だよ。できるかな？」子供たちはいっせいに「できるできる」「給食のしたく早くする—。」「すぐとりかかる！」先生「よし、じゃあやってみよう。」
リレーの態勢が整うまでわずか４２秒。いよいよさっきのことをやってみる時がきました。スタートです。先生から「ハイ、オッケー」といわれる子がたくさんいました。
当日は、バトンさばきにもご注目！
さて授業終了！給食めざして一目散に帰った時の方が何だか速かったような…(笑）