３年生の算数です。円の直径の長さを調べています。

　単に円が描いてあるだけです。ノーヒントです。どこをどうやって測ればいいのでしょうか？みんな悩んでいます。

　すぐに答えが出ない。ああじゃない、こうじゃないと考える。こういう時間も必要ですね。

　しばらくすると、一人の子がひらめきました。それを発表しています。聴いている子も真剣です。