６年生の教室掃除を見ると動きがきびきびしていて、５分間できれいにするぞ！という意識が伝わってきました。掃除が終わったあと、２年生の教室に行くと、もう読書を始めている人たちがたくさんいました。
　たかが５分、されど５分。何のためにどうやってやるのかを考えながら１週間模索してきました。考え工夫して取り組む人が増えてきました。