3年 算数 公開日 2025/03/05 更新日 2025/03/05 授業・行事 「 □÷6=8 □の数の求め方を考えよう」の課題について話し合いました。「ここまでの説明、分かる?」 「うんうん。」「Aさんの考え方は○○だけど、Bさんの考えは△△という考え方だよね。」 「そうだね。」みんなで意見を出し合い、反応しながら授業を進めています。話し合いを楽しんでいる様子です。