「子どもをまもるどうぶつたち」　全文を読んで出てきた動物の名前を探しました。「〇〇ドリ」「△△トリ」と、順番に鳥の名前を発表していく中、「ひな（雛）」という意見が出ました。その後子供たちは「ひな」を動物の名前とするかどうか熱心に意見を交わし合い始めました。「じゃあ、文章の中に出てくる『子ども』は？」「『おや』は？」「これって人間にも使っているから動物の名前とは言えないよ。」「でもさ、・・・」自分たちが納得するまで夢中で話し合っている姿に、１年生の成長を感じます。本気の話し合いに、私もつい聞き入ってしまいました。