4年生の教室に入ると、先生の方を向いて集中して話を聞いていました。
黒板を見ると、みんなで出した意見がたくさん書かれていて、話し合いが
盛り上がった様子が伝わります。

問題「夏と春の自然の様子でちがうところ」について意見を出し合い、そこから、めあてを見出しました。
「夏の動物」についての、一人学びのはじまりです。
さあ、どんな発見が待っているかな。楽しみだね♪