３年生の算数です。「円」の学習です。にもかかわらず、かごの前に並んでいる子のイラストが提示されました。かごにボールを投げ入れるのですが、このままでは、かごの前に立っている子と、列の端に立っている子では、かごまでの距離が違います。公平ではありません。さて、どうしたらいい？という問題です。
　子どもたちは、図を描いていました。同じ距離に子どもたちを並べると、自然に「円」になります。これで、円がどういう性質なのかを感覚として理解することができますね。