１年生の算数です。問題文を読んで、教師が「この問題は、何算？」と尋ねると、子どもたちから「引き算！！」との反応が。

　「そうですね。引き算ですね。では、式を作ってみましょう」・・・とは言わずに、

　「引き算・・・どうしてそう思ったの？」とさらに、子どもたちに尋ねます。

　すると子どもたちからは、

　「のこりは」と書いてあるからです。
　りんごを食べたと書いてあるからです。

　などと、考えた理由が次々と発表されました。すばらしいですね。根拠となる言葉にも注目していますね。