６年生の家庭科です。今日は、ゲストティーチャーとして他校の栄養教諭がお話に来てくれました。
　どんなことに気をつけて給食の献立は作られているのかを知り、今度は、自分たちで給食の献立を考えることになりました。

　単に好きなメニューを並べるのではなく、栄養のバランスを考える必要もあります。

　栄養のバランスもよく、さらに好きなメニューであれば、最高の給食ですよね。

　すごく真剣に考えていて、採用したい献立がたくさんあったと栄養教諭からは、お誉めの言葉をいただきました。