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学校日記

4年生　国語の授業風景

公開日
2019/01/23
更新日
2019/01/23

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　「手で食べる　はしで食べる」の文章の構成について話し合いをしていました。本文にある「このようにして」という言葉に着目し、この段落は文章全体の中でどのような役割をするのかを考えていました。

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