新聞紙を破って、ペアで『何に見えるかクイズ』をしました。
『ぞうに見える〜！』『ケーキに見える！』
　向きを変えたり、見る視点を変えたりすると、色々な形に見えることを楽しむことができた子供たち。

　クイズの後で、破いた形を組み合わせて、『絵』をつくりました。それぞれが自分の想像する『絵』をつくった後は、教室の中を『アート探検』です。
『◯◯ちゃん、これ何〜？』『すごい〜！』
　友達の作品を見て、自分にはないアイデアに触れ、自然とコミュケーションの輪も広がっていました。

　次は、本番の作品作りに挑戦です。破いた紙から、どんなアートが生まれるか、とっても楽しみですね！