3年生の社会科では、裾野市のまちづくりについて、生徒が立てた課題について話し合いました。ゲストとして、市戦略推進課職員や市議会議員を招き、意見を交わし合いました。
　「豊かな裾野市にするために…」という課題では、子供と大人では“豊かさ”のとらえや基準がズレていることがわかり、対話することでそのズレを埋めていくことが重要だということに気付くことができました。参加した大人たちからも、「こちらも勉強になった。」「生徒と議論が交わせて楽しかった。」という感想をもらい、裾野市の未来についてともに語る大切な授業となりました。