１，２年生　学習についての集会を行いました。　２

　例題を提示して、自分の思考を確認し、周囲と相談するときに、いろいろな言葉を使ってまとめていることを提示しました。それを授業中の関わり合いの中で、上手に使うことで、相手に伝わる関わり合いができることが重要です。

写真上：□に入る数字は何でしょう？
写真中、下：問題について話し合って、気づいたことを発表しました。
※□に入る数字のヒントは、『カレンダー』です。