6/21 今日の授業風景 2
- 公開日
- 2021/06/21
- 更新日
- 2021/06/21
出来ごと あれこれ
1年生 数学 「素因数分解を利用して、問題を解いてみよう」
既に学習済みの知識を応用して、文章問題を解く授業を行いました。自分が持っている知識をどう活用するのかは、新しい学習の観点から見ると、重要とされているものです。
この授業では、単に問題を解くだけでなく、自分の言葉で相手に伝わる言い方を考えながら、説明できることに挑戦しました。
写真上:黒板を使って説明する1年生の皆さん。
写真下:身振り手振りを使いながら、考え方を説明している様子