２年生の技術は電気分野の学習を行っています。
　今日の授業では「白熱灯と蛍光灯とＬＥＤ灯」の違いを、料金の面から比較しました。電球本体の値段や電気消費量、耐久時間などの数値をもとに計算していました。
「グループになって」とまではいかないものの、自分の考えや計算結果を周りの友達に説明したり、自分の考えと違う友達の考えに納得したりしていました。
　やはり学校の授業の良さはここにあると改めて感じました。新しい学校生活様式の中で、思うようにいかないこともありますが、「学びの共同体」づくりを推進していきたいと思います。