２年生の数学では、文字を用いた式を具体的な場面で活用する授業を行っています。
　本日の課題は「カレンダーの秘密を見破れ」でした。
　２年生の数学では、パソコンやプロジェクターを使って、資料をスクリーンに映し出したり、映像を動かしたりすることで、効率よくさらに効果的に授業を行っています。そのため本日の授業も子どもたちが考える場面や学び合う場面がたくさん見られました。
　１時間中誰一人学びを止めることなく、「カレンダーの秘密」に迫っていました。また、いろいろな秘密を見つけた人がいました。

　また、友達の発表や意見を聞くときの周りの姿勢がとても素晴らしかったことが、特に印象に残りました。