１年生の授業風景です。英語ではＡＬＴの先生と挨拶を交わしていました。場面によってどう表現するかを体験的に学んでいます。美術は授業評価をしていました。どの学年のどの教科でも行いますが、生徒がその授業を評価して、先生はそれを基に改善を図ります。国語は「空中ブランコ乗りのキキ」の心情の変化をグループで発表していました。それぞれの工夫が見られました。