算数「データの活用」の授業です。
「昔と比べて、今の小学生は本当に体力が落ちたのか？」という問いに対して、反復横跳びのデータを使って検証しました。
分析、結論のあと、「反復横跳びのデータだけでは結論が言い切れない」ということになり、他のデータでも検証してみようということになりました。こうやってＰＤＣＡサイクルを回していくのですね。