「電子ばかりを使ってはかろう」の学習を行いました。理科に限らず量感を養うことがとても大切です。
３年生は、量る対象を決めるため、単１乾電池の重さよりちょっとだけ重いものや、ちょっとだけ軽いものを探すのに一生懸命になっていました。
五感を研ぎ澄ませ、手のひらに全神経を集中して、単１乾電池に近い重さの「エントリーする物」を探していました。