３年生の算数です。数直線の学習です。

　数直線上に、数字が書いてありますが、所々空欄になっています。さて、その空欄にはいくつが入るのか、それを考えています。

　例えば、２９０万−２９５万−□−３０５万

　と、並んでいたら、５万ごとの数かな？と予想し、□の中には３００万が入るということになります。

　指名された子たちが、黒板に貼られた紙に自分の考えを書き込んでいます。